圣杯《绩效管理的实务与应用》
绩效管理是战略、组织和人的完美结合,一套设计良好的绩效管理,既可以从员工的角度强化员工的工作积极性,增强其自尊心,帮助员工改善绩效,澄清工作任务和职责,帮助员工更加清楚地了解上级的期望,又可以从管理者的角度更加清晰和深入地了解下
属的工作活动及其目标达成情况,使管理者的管理活动变得更加公平和合理,能够更清晰地向员工传达组织的目标并区分出优良绩效和不良绩效。绩效管理应是由管理者驱动并贯彻全年的业务管理活动。
本课程以绩效管理的经典理论为基础,强调绩效管理体系是将人的聪明才智和动机转化为组织的战略优势的重要工具,从关注人、事和关注短期、长期业绩四个角度出发,通过分析激励、考核、辅导,授权四个提升团队绩效不可或缺的管理行为,为管理者提供最佳实践的方法、工具和行动建议,进而更好地实现组织的绩效目标以及员工与组织的共同成长,营造一种高绩效的文化氛围。
课程对象 |
各层级管理者和后备管理者 |
课程时间 |
2 天(14 学时) |
课程收益 |
1. 通过帮助管理者改善绩效管理行为来实现员工和组织的共同成长,进而实现组织的绩效目标 2. 帮助管理者熟悉考核的三个阶段及其重点并提供有效实用的考核管理工具和方法 3. 帮助管理者掌握激励的关键因素和面对不同人群的不同绩效激励方式 4. 帮助管理者理解“辅导”的管理内涵以及掌握辅导面谈的方法 5. 明晰组织中系统授权的条件,帮助管理者掌握有效授权的方法 |
课程大纲 |
●课程导入 > 绩效管理的误区 > 绩效管理的作用 > 课程模型 ●绩效考核与团队绩效 > 案例讨论 > 管理者的四个层次 > 如何制定员工的绩效目标 > 绩效目标设定的常用工具 > 如何评估员工的绩效目标 ●绩效激励与团队士气 > 案例讨论 > 员工激励的四力模型 > 员工激励的双因素理论 > 不同人群的绩效激励模式 ●绩效辅导与团队能力 > 案例讨论 > 辅导时管理者的常见病 > 辅导的五种职能 > 辅导的三要素 > 成功教练的辅导启示 ●绩效授权与流程系统 > 案例讨论 > 工作效率工具 > 视频讨论 > 管理者必须的十堂授权课 |